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      中國遠程教育行業競爭策略及運營規模分析報告2020-2026年

      中國遠程教育行業競爭策略及運營規模分析報告2020-2026年
      【關 鍵 字】: 遠程教育
      【出版日期】: 2019年11月
      【交付方式】: EMIL電子版或特快專遞
      【報告價格】: 【紙質版】: 6500元 【電子版】: 6800元 【合訂本】: 7000元
      【聯系電話】: 15263787971(微信)
      【聯系電話】: 010-56025882
      報告簡介

       

      第一章 遠程教育產業相關概述 17

       

      第一節 遠程教育基礎概述 17

       

      一、發展遠程教育意義涵蓋 17

       

      二、遠程教育特性 17

       

      三、遠程教育發展歷程 18

       

      四、遠程教育的特色和優勢 19

       

      第二節 遠程教育分析 21

       

      一、遠程學歷教育 21

       

      二、遠程職業教育 22

       

      第三節 現代遠程教育系統 23

       

      一、硬件支撐 23

       

      二、軟件支撐 23

       

      三、教學資源 24

       

      第四節 現代遠程教育 24

       

       

       

      第二章 2019年6月世界遠程教育行業整體運營狀況分析 26

       

      第一節 2019年6月世界遠程教育產業運行環境分析 26

       

      一、全球經濟現狀及影響分析 26

       

      二、全球教育體制改革情況 28

       

      三、全球就業形勢分析 28

       

      第二節 2019年6月世界遠程教育行業市場發展格局 29

       

      一、世界遠程教育的發展和創新 29

       

      二、世界遠程教育市場規模極速增長 36

       

      三、全球已開展現代遠程教育國家及比重 38

       

      四、世界遠程教育技術應用 38

       

      五、世界各國遠程開放教育特色分析 39

       

      六、全球it廠商重視教育技術解決方案的開發 41

       

      七、世界各國積極建設“無線城市” 43

       

      第三節 2019年6月世界遠程教育品牌主要國家分析 47

       

      一、美國 47

       

      二、德國 50

       

      三、英國 55

       

      四、韓國 60

       

      五、日本 61

       

      六、印度尼西亞 63

       

      第四節 2020-2026年世界遠程教育行業發展趨勢分析 64

       

       

       

      第三章 2019年6月中國遠程教育行業市場發展環境解析 68

       

      第一節 2019年6月中國宏觀經濟環境分析 68

       

      一、2019年6月中國gdp增長情況分析 68

       

      二、2019年6月中國居民消費價格走勢 69

       

      三、2019年6月城鄉居民收入與消費分析 69

       

      四、2019年6月中國社會消費品零售總額 71

       

      五、2019年6月全社會固定資產投資分析 72

       

      六、2019年6月進出口總額及增長率分析 73

       

      第二節 2019年6月中國遠程教育市場政策環境分析 74

       

      一、 《國家中長期人才發展規劃綱要》發布 74

       

      二、國家鼓勵教育行業向低碳化和無紙化發展 83

       

      三、中國主要遠程教育相關政策分析 84

       

      四、國家加強網絡教育的規范化管理 88

       

      五、國家大力加快教育信息化進程 89

       

      六、國家持續加大教育經費投入 90

       

      七、《教育網站和網校暫行管理辦法》 91

       

      第三節 2019年6月中國遠程教育市場技術環境分析 95

       

      一、計算機技術 95

       

      二、多媒體技術 97

       

      三、通信技術 98

       

      第四節 2019年6月中國遠程教育市場社會環境分析 99

       

      一、人口環境 99

       

      二、文化環境分析 100

       

      三、教育資源分布不均衡 102

       

      四、中國就業形勢分析 103

       

      五、2019年6月中國互聯網普及與應用狀況 104

       

       

       

      第四章 2019年6月中國教育產業運行態勢分析 113

       

      第一節 2019年6月中國教育發展現狀分析 113

       

      一、“十三五”期間中國教育業發展回顧 113

       

      二、2019年6月中國教育業主要數據 113

       

      三、中國教育行業投入情況 119

       

      四、中國農村義務教育發展狀況 125

       

      五、中國民辦教育機構發展現狀分析 132

       

      六、中國民辦教育培訓機構發展概況 135

       

      七、中國教育市場將趨向細分 135

       

      第二節 2019年6月中國教育事業發展的體制改革分析 138

       

      一、中國教育體制改革取得重大進展 138

       

      二、中國體制改革推動教育發展取得巨大成就 140

       

      三、努力構建推動教育事業科學發展的體制機制 142

       

      第三節 2019年6月中國教育信息化產業分析 144

       

      一、中國教育信息化全面解析 144

       

      二、2019年6月中國教育信息化投入持續增長 147

       

      三、中國中小學教育信息化現狀 148

       

      四、2019年6月中國教育信息化企業十大事件 150

       

      五、2019年6月教育部編制《教育信息化十年發展規劃》 154

       

      六、高校信息化的發展現狀與需求 154

       

       

       

      第五章 2019年6月中國遠程教育產業運行新形勢透析 161

       

      第一節 2019年6月中國遠程教育產業動態分析 161

       

      一、900個遠程教育站點將升級為衛 星模式 161

       

      二、遠程教育發展主要事件分析 161

       

      三、2019年6月中國國際遠程教育大會在北京隆重召開 162

       

      四、2014國際遠程教育前沿論壇 164

       

      五、2019年6月現代遠程教育試點高校網絡招生通知 165

       

      第二節 我國遠程教育發展階段 167

       

      一、萌芽階段 167

       

      二、快速發展階段 169

       

      三、實踐探索階段 171

       

      四、視為理論創新階段 171

       

      第三節 2019年6月中國遠程教育運行總況 172

       

      一、我國現代遠程教育實踐的重心從規模向質量轉移 172

       

      二、遠程教育規模加速擴張 172

       

      三、遠程教育教學質量 173

       

      四、遠程教育文 憑“含金量”--從質疑到接受 173

       

      五、遠程教育人才培養工程已經步入正軌 174

       

      第四節 截止2019年6月中外遠程教育差距點評 174

       

      第五節 2019年6月中國遠程教育產業熱點問題探討 175

       

      一、政策支持但引導方向不確定 175

       

      二、資金充足但人才缺乏 176

       

      三、資源缺乏且重復建設 176

       

      四、地域發展不平衡 177

       

       

       

      第六章 2019年6月中國遠程教育產業運營模式分析 178

       

      第一節 2019年6月中國遠程教育運營方式同比分析 178

       

      一、學校獨立運營 178

       

      二、學校與商業企業合作 179

       

      三、學校與電信郵電或廣電部門等企業合作 180

       

      第二節 2019年6月中國遠程教育技術模式分析 181

       

      一、基于函授課程的遠程教育 181

       

      二、網站+計算機網絡 181

       

      三、網站+廣播電視系統 185

       

      四、網站+專線傳輸系統、視頻會議系統等 187

       

      五、網站+衛 星傳輸系統 187

       

      六、網站+hfc有線電視系統、視頻會議系統等 188

       

       

       

      第七章 2019年6月中國遠程教育產業深度剖析 189

       

      第一節 2019年6月中國遠程教育運營特點分析 189

       

      一、遠程教育教學模式特點 189

       

      二、遠程教育教學模式優劣勢 190

       

      三、遠程教育教學模式針對人群 194

       

      第二節 2019年6月中國遠程教育動作模式 194

       

      一、試點高校提供教育資源 194

       

      二、公共服務體系模式 196

       

      三、職業培訓體系模式 200

       

      四、企業培訓服務模式 201

       

      第三節 2019年6月中國遠程教育取得新成果 203

       

      一、遠程教育與傳統模式的對比 203

       

      二、“十三五”中國遠程教育發展概況 211

       

      三、遠程教育形式學習的學員人數統計 211

       

      四、現代遠程教育網絡教育精品課程的評選提高辦學質量 212

       

       

       

      第八章 2019年6月中國遠程教育--網絡教育產業運行透析 214

       

      第一節 2019年6月中國網絡教育服務行業運行現狀綜述 214

       

      一、服務質量成為網絡教育發展重點 214

       

      二、現代遠程教育服務農村改革發展大局研究 215

       

      三、遠程教育服務學習實踐科學發展活動平臺構建 220

       

      第二節 2019年6月中國網絡教育市場深度透析 221

       

      一、中國網絡教育成為新的培訓形式 221

       

      二、中國網絡教育發展階段及類型 223

       

      三、中國居民網絡教育畢業人數統計 225

       

      四、中國網絡教育市場規模狀況 225

       

      五、中國網絡教育用戶規模持續增長 226

       

      第三節 2017-2019年6月中國網絡教育發展特點分析 229

       

      一、網絡教育市場的不規范性 229

       

      二、網絡教育資源的不均衡性 230

       

      三、網絡教育技術的標準化進展 230

       

      四、網絡教育技術的軟硬件普及度 231

       

      五、網絡教育應用研究不充分 233

       

      第四節 2017-2019年6月中國網絡課程的開發現狀及特點分析 234

       

      一、網絡課程內涵及類型 234

       

      二、絡課程的基本特征 236

       

      三、網絡課程開發的要素分析 237

       

      四、中國網絡課程開發現狀及特點 238

       

      五、中國游戲式網絡課程正在興起 239

       

      六、2019年6月中國網絡培訓模式的創新分析 241

       

      第五節 2017-2019年6月中國網絡教育存在的問題及對策分析 241

       

      一、中國網絡教育發展存在的問題總結 241

       

      二、鳳凰大學運營模式對中國網絡教育的啟示 243

       

      三、中國網絡教育服務質量影響因素及提高建議 249

       

      第六節 2020-2026年中國網絡教育產業前景預測 254

       

       

       

      第九章 2019年6月中國遠程教育市場競爭格局透析 256

       

      第一節 2019年6月中國遠程教育市場運行總況 256

       

      一、遠程教育系統的競爭和合作 256

       

      二、農村遠程教育市場競爭現狀及改進措施 257

       

      第二節 2019年6月中國遠程教育競爭力分析 263

       

      一、遠程教育院校之間的競爭 263

       

      二、學歷與非學歷之間的競爭 263

       

      三、遠程教育與其它成人教育形式的競爭 263

       

      四、國內衛 星服務提供商加大力度開拓遠程教育市場 264

       

      五、網絡職業培訓的市場競爭格局分析 265

       

      第三節 2020-2026年中國遠程教育產業競爭趨勢分析 265

       

       

       

      第十章 現代遠程教育公共服務體系建設試點項目機構及競爭力分析 267

       

      第一節 奧鵬 267

       

      一、概況 267

       

      二、主要產品及發展模式 267

       

      (一)企業償債能力分析 270

       

      (二)企業運營能力分析 271

       

      (三)企業盈利能力分析 274

       

      三、優勢、劣勢 275

       

      第二節 弘成 276

       

      一、概況 276

       

      二、主要產品 276

       

      (一)企業償債能力分析 277

       

      (二)企業運營能力分析 279

       

      (三)企業盈利能力分析 282

       

      三、優勢、劣勢 283

       

      第三節 知金 284

       

      一、概況 284

       

      二、主要產品 284

       

      (一)企業償債能力分析 284

       

      (二)企業運營能力分析 286

       

      (三)企業盈利能力分析 289

       

      三、優勢、劣勢 290

       

      第四節 奧鵬、弘成、知金競爭力同比分析 291

       

      一、業務范圍 291

       

      二、政府支持 291

       

      三、運作模式 291

       

      (一)企業償債能力分析 292

       

      (二)企業運營能力分析 294

       

      (三)企業盈利能力分析 297

       

      四、建學習中心的方式 298

       

      第五節 相關競爭者 298

       

      一、職業技能培訓機構 298

       

      二、比較以上家機構競爭力分析 301

       

      第六節 正保遠程教育 302

       

      一、概況 302

       

      二、競爭力 303

       

      三、競爭戰略 303

       

      四、2019年6月正保經營情況 303

       

      (一)企業償債能力分析 304

       

      (二)企業運營能力分析 305

       

      (三)企業盈利能力分析 308

       

       

       

      第十一章 2020-2026年中國遠程教育行業發展趨勢與前景展望 310

       

      第一節 2020-2026年中國遠程教育行業發展前景分析 310

       

      一、中小學遠程教育和中西部地區遠程教育成藍海 310

       

      二、非學歷教育將會持續升溫 310

       

      第二節 2020-2026年中國遠程教育行業發展趨勢分析 311

       

      一、遠程教育的全球化趨勢 311

       

      二、我國發展遠程教育的定位和方向 311

       

      三、中國遠程教育發展的十大趨勢 315

       

      四、遠程教育生源轉移化趨勢 322

       

      第三節 2020-2026年中國遠程教育行業市場預測分析 325

       

      一、遠程教育市場規模預測分析 325

       

      二、中國遠程教育系統——硬件市場前景預測 326

       

      第四節 2020-2026年中國遠程教育市場盈利預測分析 326

       

       

      第十二章 2020-2026年中國遠程教育行業投資戰略研究 327

       

      第一節 2019年6月中國遠程教育產業投資概況 327

       

      一、中國遠程教育投資環境 327

       

      二、中國遠程教育投資和收益 327

       

      三、遠程教育市場持續升溫正保獲風投青睞 331

       

      第二節 2020-2026年中國遠程教育行業投資機會分析 332

       

      一、遠程教育投資熱點分析 332

       

      二、遠程教育培訓市場吸引中小投資者 333

       

      第三節 2020-2026年中國遠程教育行業投資風險預警 335

       

      一、市場進入壁壘 335

       

      二、宏觀調控政策風險 338

       

      三、市場競爭風險 339

       

      四、技術風險 339

       

      第四節 投資觀點 341

       

      圖表目錄

       

      圖表 1 現代遠程教育政策與發展階段 18

       

      圖表 2 中國現代遠程教育技術標準體系 24

       

      圖表 3 美國遠程教育技術的發展 47

       

      圖表 4 2017年2季度—2019年2季度國內生產總值季度累計同比增長率(%) 68

       

      圖表 5 2017-2019年6月居民消費價格指數(上年同月=100) 69

       

      圖表 6 2017-2019年6月農村居民人均純收入增長情況 70

       

      圖表 7 2017-2019年6月城鎮居民人均純收入增長情況 70

       

      圖表 8 2017-2019年6月社會消費品零售總額月度同比增長率(%) 71

       

      圖表 9 2017-2019年6月固定資產投資完成額月度累計同比增長率(%) 73

       

      圖表 10 2017-2019年6月出口總額月度同比增長率與進口總額月度同比增長率(%) 73

       

      圖表 11 2017-2019年6月中國普通高等教育、中等職業教育及普通高中招生人數 113

       

      圖表 12 2017-2019年6月全國教育經費總投入 120

       

      圖表 13 2017-2019年6月國家財政性教育經費總額及其占gdp的比例 120

       

      圖表 14 2019年6月全國教育經費投入結構示意圖 121

       

      圖表 15 2017-2019年6月全國義務教育投入情況 122

       

      圖表 16 2017-2019年6月各地義務教育投入情況 122

       

      圖表 17 全國中等職業學校教育經費來源及構成變化 123

       

      圖表 18 2020-2026年中國教育事業發展主要目標 135

       

      圖表 19 2019年6月可以開展網絡高等學歷教育招生的試點高校名單 147

       

      圖表 20 中小學校園網絡建設的典型項目、用途及約束條件 149

       

      圖表 21 網絡職業培訓商業模式示意圖 203

       

      圖表 22 中國網絡職業培訓市場競爭模型 203

       

      圖表 23 中國網絡教育發展階段示意圖 223

       

      圖表 24 幾種主要的教學模式 224

       

      圖表 25 2017-2019年6月中國互聯網網民規模及普及率 227

       

      圖表 26 2017-2019年6月中國寬帶網民規模 227

       

      圖表 27 2019年6月中國各省互聯網發展狀況 228

       

      圖表 28 2017-2019年6月中國各類網絡應用使用率 228

       

      圖表 29 2017-2019年6月奧鵬教育發展歷程 268

       

      圖表 30 近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司資產負債率變化情況 270

       

      圖表 31 近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司產權比率變化情況 271

       

      圖表 32 近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司固定資產周轉次數情況 272

       

      圖表 33 近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司流動資產周轉次數變化情況 273

       

      圖表 34 近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司總資產周轉次數變化情況 273

       

      圖表 35 近3年北京奧鵬遠程教育中心有限公司銷售毛利率變化情況 274

       

      圖表 36 近3年弘成教育集團資產負債率變化情況 278

       

      圖表 37 近3年弘成教育集團產權比率變化情況 279

       

      圖表 38 近3年弘成教育集團固定資產周轉次數情況 279

       

      圖表 39 近3年弘成教育集團流動資產周轉次數變化情況 280

       

      圖表 40 近3年弘成教育集團總資產周轉次數變化情況 281

       

      圖表 41 近3年弘成教育集團銷售毛利率變化情況 282

       

      圖表 42 近3年知金教育咨詢有限公司資產負債率變化情況 285

       

      圖表 43 近3年知金教育咨詢有限公司產權比率變化情況 286

       

      圖表 44 近3年知金教育咨詢有限公司固定資產周轉次數情況 287

       

      圖表 45 近3年知金教育咨詢有限公司流動資產周轉次數變化情況 288

       

      圖表 46 近3年知金教育咨詢有限公司總資產周轉次數變化情況 288

       

      圖表 47 近3年知金教育咨詢有限公司銷售毛利率變化情況 289

       

      圖表 48 奧鵬、弘成和知金公共服務體系的比較 291

       

      圖表 49 近3年弘成教育集團 資產負債率變化情況 292

       

      圖表 50 近3年弘成教育集團 產權比率變化情況 293

       

      圖表 51 近3年弘成教育集團 固定資產周轉次數情況 294

       

      圖表 52 近3年弘成教育集團 流動資產周轉次數變化情況 295

       

      圖表 53 近3年弘成教育集團 總資產周轉次數變化情況 296

       

      圖表 54 近3年弘成教育集團 銷售毛利率變化情況 297

       

      圖表 55 近3年正保遠程教育資產負債率變化情況 304

       

      圖表 56 近3年正保遠程教育產權比率變化情況 305

       

      圖表 57 近3年正保遠程教育固定資產周轉次數情況 306

       

      圖表 58 近3年正保遠程教育流動資產周轉次數變化情況 307

       

      圖表 59 近3年正保遠程教育總資產周轉次數變化情況 308

       

      圖表 60 近3年正保遠程教育銷售毛利率變化情況 308

       

      圖表 61 遠程教育產業投資成本和收益特性 329

       

      圖表 62 遠程教育與傳統教育成本比較 330

       

      表格目錄

       

      表格 1 近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司資產負債率變化情況 270

       

      表格 2 近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司產權比率變化情況 270

       

      表格 3 近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司固定資產周轉次數情況 271

       

      表格 4 近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司流動資產周轉次數變化情況 272

       

      表格 5 近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司總資產周轉次數變化情況 273

       

      表格 6 近4年北京奧鵬遠程教育中心有限公司銷售毛利率變化情況 274

       

      表格 7 近4年弘成教育集團資產負債率變化情況 277

       

      表格 8 近4年弘成教育集團產權比率變化情況 278

       

      表格 9 近4年弘成教育集團固定資產周轉次數情況 279

       

      表格 10 近4年弘成教育集團流動資產周轉次數變化情況 280

       

      表格 11 近4年弘成教育集團總資產周轉次數變化情況 281

       

      表格 12 近4年弘成教育集團銷售毛利率變化情況 282

       

      表格 13 近4年知金教育咨詢有限公司資產負債率變化情況 285

       

      表格 14 近4年知金教育咨詢有限公司產權比率變化情況 285

       

      表格 15 近4年知金教育咨詢有限公司固定資產周轉次數情況 286

       

      表格 16 近4年知金教育咨詢有限公司流動資產周轉次數變化情況 287

       

      表格 17 近4年知金教育咨詢有限公司總資產周轉次數變化情況 288

       

      表格 18 近4年知金教育咨詢有限公司銷售毛利率變化情況 289

       

      表格 19 近4年弘成教育集團 資產負債率變化情況 292

       

      表格 20 近4年弘成教育集團 產權比率變化情況 293

       

      表格 21 近4年弘成教育集團 固定資產周轉次數情況 294

       

      表格 22 近4年弘成教育集團 流動資產周轉次數變化情況 295

       

      表格 23 近4年弘成教育集團 總資產周轉次數變化情況 296

       

      表格 24 近4年弘成教育集團 銷售毛利率變化情況 297

       

      表格 25 近4年正保遠程教育資產負債率變化情況 304

       

      表格 26 近4年正保遠程教育產權比率變化情況 305

       

      表格 27 近4年正保遠程教育固定資產周轉次數情況 306

       

      表格 28 近4年正保遠程教育流動資產周轉次數變化情況 306

       

      表格 29 近4年正保遠程教育總資產周轉次數變化情況 307

       

      表格 30 近4年正保遠程教育銷售毛利率變化情況 308

       
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